CONCEPTOS RELACIONADOS CON SALUD COMUNITARIA Y EPIDEMIOLOGÍA

SALUD COMUNITARIA Y EPIDEMIOLOGÍA

ACT 1 CONCEPTOS TEÓRICOS Y ÉTICOS QUE SUSTENTAN LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA EN SALUD.

“Un centro escolar que asume las riendas de los aprendizajes en su alumnado, asume y atiende la mejora continua de los procesos y resultados educativos… “

1. Reflexiona sobre las características generales de la CONCEPTUALIZACIÓN DE LA SALUD.

Hacer lectura de las páginas 5 a la 14 del documento Manual-Salud-Comunitaria-1-2016 (http://saludcomunitaria.webs.fcm.unc.edu.ar/files/2012/06/Manual-Salud-Comunitaria-1-2016.pdf), posteriormente Realizar un control de lectura en el que habrá de integrar:

1.1 Propósito del tema.

1.2 Ideas principales del artículo, el texto debe ser parafraseado.

1.3 Rescatar atributos expuestos por Garretón, y concepciones de escuela de calidad de Galeno, Ortiz y la O.M.S. Rescatar convergencias

1.4 Precisar los determinantes de la Salud con sus respectivas características.

1.5 Desarrolla cronológicamente la  historia natural del proceso salud - enfermedad 

1.6 ¿Cuál son las concepciones y prácticas culturales de la comunidad con respecto al proceso de salud y enfermedad?

2. Para concluir: Opinión personal referente al contenido del tema (puede ser una crítica positiva o negativa al respecto).

Elementos a evaluar:

Aportación personal, sin citas.

Ideas principales con parafraseo

Mencionar convergencia en concepción de escuela de calidad

Archivo en PDF – envió en tiempo y forma.

Fecha de entrega 3 julio 2023

MODELOS DE INTERVENCIÓN

En el trascurso de esta semana deberá realizar las siguientes acciones:

1. investiga y posteriormente desarrolla un mapa sinóptico que aborde la temática Modelos de Intervención en salud comunitaria.

2. Investiga que modelos de intervención en salud comunitaria y epidemiología que se implementan en tu comunidad y explícalos en un escrito.

3. Realiza la lectura del documento "Intervención comunitaria en salud" anexado en el apartado de documentos y posteriormente plasma la información relevante en un tríptico creativo.

Nota: Las asignaciones deberán entregarse en un SOLO documento pdf, de igual manera los criterios para su ejecución se basaran en el manual APA y por ultimo contendrá portada, introducción, conclusión y referencias bibliográficas.

Fecha de entrega 10 de Julio 2023.

FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE LA FORMACIÓN Y CAMBIO DE ACTITUDES

Buenas tardes, les saludo esperando se encuentren con bien, les comparto la asignación correspondiente a esta semana.

Desarrollar un cuadro comparativo que exprese la Relación entre actitud, comportamiento y cognición, el trabajo deberá contener portada, introducción (1 cuartilla) , conclusión (1 cuartilla) y referencias bibliográficas.

Recuerden implementar formato APA.  FECHA DE ENTREGA 17 JULIO 2023.

INFLUENCIA SOCIAL

Buenos días, durante el trascurso de esta semana estarán analizando la influencia social en la conducta humana, para lo cual, seleccionaran tres comportamientos o conductas humanas, cada una deberá pertenecer a una etapa de  la vida (infancia, adolescencia y adultez),posteriormente realizar el análisis de las mismas bajo el método PESTEL.

Requisitos 

1. Portada oficial, introducción de una cuartilla como mínimo, análisis PESTEL, conclusión de una cuartilla como mínimo, referencias bibliográficas.

2. Formato APA

3. Fecha de entrega 24 de julio 2023.

EL ENFOQUE SOCIAL

Durante el trascurso de esta materia han aprendido a  Identificar conceptos y aspectos metodológicos y técnicos para la elaboración de programas de salud comunitaria, por ello en esta semana realizaran un cuestionario de 30 preguntas con sus respectivas respuestas sobre lo visto en esta materia.  

Fecha de entrega: 7 de agosto del 2023