DIMENSIONES EN LA FORMACIÓN PERSONAL Y PROFESIONAL

El objetivo correspondiente a nuestra materia consiste en Reflexionar sobre problemas de la realidad social con las herramientas tanto personales como con las teóricas, metodológicas y técnicas construidas desde las tradiciones Psicológicas para configurar una postura propia.

 Para lo cual, esta semana iniciaremos elaborando las siguientes actividades:

1. Elabora un comics que aborde de manera creativa los siguientes puntos:

     1.1 Dimensión Académica (Capacidades teóricas, metodológicas, éticas, etc.).

     1.2 Dimensión Personal (aspectos psicosociales: identidad, autonomía, autorregulación, responsabilidad, compromisos orientados a                                           metas).

     1.3 Dimensión interpersonal (capacidades comunicativas, estrategias de diálogo y negociación, establecimiento de relaciones de                                                 reciprocidad e intimidad, conformación de grupos y redes de relación y pertenencia, etc.

2. Realiza una encuesta que aborde la importancia de la ética en formación profesional y personal, de 10 rubros o incógnitas y aplícala a 5 personas como mínimo, posteriormente desarrolla un análisis cuantitativo (graficas) con su descripción cualitativa (explicación fundamentada de las mismas) y concluyan exponiendo una conclusión.

Nota: Recuerden ser creativo e implementar en los puntos que consideren pertinentes formato APA. TODO TRSABAJO QUE CUENTE CON PLAGIO ES EQUIVALENTE A CERO. 

Fecha de entrega 8 de Noviembre del 2022 a las 23:59 horas.

FACTORES DE INFLUENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS COMPETENCIAS PERSONALES, ACADÉMICAS E INTERPERSONALES

Elabora un cuadro comparativo que contenga por lo menos cuatro elementos sobre cada factor que se menciona a continuación:

1 Factores Académicos.

2 Factores Académicos-Administrativos.

3 Factores Histórico Familiares.

4 Factores Sociales, Culturales y Contextuales

Posteriormente desarrolla tu ficha de vida a través de la cual expongas tus factores:

1 Factores Académicos.

2 Factores Académicos-Administrativos.

3 Factores Histórico Familiares.

4 Factores Sociales, Culturales y Contextuales.

Por ultimo en un SOLO archivo coloca las dos asignaciones, con su respectiva portada y Referencias bibliográficas. FECHA DE ENTREGA 15 de Noviembre 2022, a las 18:00 hrs.

ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN PLANIFICADA DE COMPETENCIAS

Mediante un articulo de revista explica: 

1. La planificación.

2. Búsqueda de orientación y tutoría.

3. Vinculación y construcción de redes de apoyo.

4. Valoración del Impacto de la Planificación.

Recuerden ser creativos e innovar en el diseño de su articulo. Fecha de entrega 22 de noviembre del 2022 a las 23:59 hrs.

NOTA: No se aceptan trabajos plagiados, recuerden que el Artículo 14. Establece que para los efectos de la Ley, se consideran ilícitas las copias de obras, libros, fonogramas, videogramas, que han sido fabricadas sin la autorización del titular de los derechos de autor. 

TOMA DE DECISIONES EN LA ELECCIÓN DEL CAMPO DE CONOCIMIENTO

Desarrolla un video TED en el que expongas los Factores a considerar en la elección de un Campo de Conocimiento para la Formación Profesional en la Licenciatura.

Recuerden que en este tipo de video se deben proyectar opciones o tips para la toma de decisiones sobre la toma de decisiones de la elección de carrera.

P.D. El video se subirá de manera privada en Youtube y solo compartirán en la entrega el enlace.