TAREA 2

CONTESTA LO SIGUIENTE:

-Investiga y menciona cual debe ser la profundidad o implicaciones de la auditoria?

-Explica los recursos en una auditoria

-Cual es el tiempo que se requiere para una auditoria y por que?

-Que conocimientos se requieren en el auditor o encargado de realizar una auditoria?

-Como podemos decidir el alcance de una auditoria?

-Quien es el personal responsable de las auditorias?

-Con que características se debe formar un equipo de auditores?

-Menciona de manera general las tareas y responsabilidades de los miembros de una auditoria.

-menciona los deberes concretos del auditor principal

-Por que se debe conservar la objetividad del personal auditor?

-Menciona las clasificaciones de los auditores según: sus áreas de competencia, el conocimiento y la personalidad)

-Elabora un diagrama de flujo en el cual ilustres las actividades de la auditoria (fase de preparacion, fase de recogida de datos, fase de revisión inicial, fase de generacion y presentacion de informes.) 

TAREA 3

CONTESTA LO SIGUIENTE:

-Define los siguientes métodos de trabajo: auditoria en solitario, auditoria en parejas, auditoria en equipo.

-Menciona las herramientas de la auditoria.

-Explica como se puede examinar haciendo preguntas?

-Que características deben tener los cuestionarios de auditoria?

-Que es un memorandum?

-Elabora un diagrama de flujo del proceso de una auditoria.

-Que es un procedimiento IN SITU

-Cuales son las características de una reunión inicial o de apertura y de una reunión de salida  o de clausura.

-Que es una situación de paro amortiguador?

TAREA 4

CONTESTA LO SIGUIENTE:

-Que es un informe de auditoria?

-Menciona los informes durante el proceso

-Cuales son los informes que se utilizan de los resultados de la auditoria?

-Que aspectos se deben de cuidar en una preparación del informe?

-Que es la aceptabilidad del informe?

-Como son los informes sobre los puntos débiles y fuertes?

-que es una acción correctiva?

-Que problemas implica la perdida de tiempo y la obstrucción en una auditoria?

-Que dificultades mas comunes son a las que se enfrenta el auditor?

TAREA 5

Contesta lo siguiente

-Que es una acción correctora?

-Cual es el concepto de producto único en una auditoria como un caso especial?

-Cual seria el caso de lo tangible contra lo intangible?

-Que es una auditoria genérica de calidad?

-A que se conoce como el caso por definición?

-Cuales son las 4 categorías de los casos especiales?

TAREA 1

CONTESTA LO SIGUIENTE:

-Que son las auditorias?

-Que es una auditoria de calidad?

-Menciona la categoría de las auditorias.

-Cual es el objetivo de las auditorias

-En que radica la eficacia de una auditoria?

-Cual es la motivación para efectuar una auditoria?

-De que manera se da continuidad a una auditoria y cual es el tiempo ideal para ello es decir cada cuando se debe efectuar el seguimiento?

-Cuales serian las motivaciones del auditado para solicitar una auditoria?

-Que relaciones debe haber entre el personal auditor? 

-Elabora un cuadro comparativo de las principales características de las auditorias internas y las  auditorias externas

-Menciona las clases de auditorias y define cada una de ellas.

-Que son las auditorias de actualización?

-A que se conoce como auditorias de producto?