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        <title>[CCU Campus Virtual] TPED</title>
        <description>TEORIA PEDAGOGICA I</description>
        <link>http://virtual.ccu.mxcourses/TPED</link>
        <lastBuildDate>Mon, 06 Apr 2026 09:50:14 GMT</lastBuildDate>
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        <language>en</language>
        <managingEditor>Sandra Sanchez Hernandez</managingEditor>
        <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 09:50:14 GMT</pubDate>
        <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
        <item>
            <title>TAREA 3</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=TPED&amp;amp;l#item3</link>
            <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;UNIDAD III.-&lt;/strong&gt; GENESIS DE LA POLÉMICA SOBRE PEDAGOGÍA O CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3.1   Su concepto de pedagogía. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3.2   Concepto y estado de desarrollo de la Ciencia de la Educación.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3.3   Análisis de su pensamiento educativo. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3.4 Concepto y estado de desarrollo de la ciencia de la educación.&lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt;* Después de investigar y analizar los temas de la unidad III, realiza un ensayo del mismo tema (redactado con tus propias palabras) con un mínimo de extensión de dos cuartillas. &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Thu, 24 Nov 2016 23:00:00 GMT</pubDate>
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        </item>
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            <title>TAREA 2</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=TPED&amp;amp;l#item2</link>
            <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;UNIDAD II.-&lt;/strong&gt; CONFORMACIÓN DEL CAMPO DE LA TEORÍA PEDAGÓGICA. HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS Y GENEALOGÍA. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Investiga y realiza un cuadro sinóptico del siguiente tema: &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2.1 Teorías pedagógicas. Valoración y análisis de diversas perspectivas. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* No olvides agregar tu conclusión. &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Thu, 17 Nov 2016 23:00:00 GMT</pubDate>
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        </item>
        <item>
            <title>TAREA 1</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=TPED&amp;amp;l#item1</link>
            <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;UNIDAD I.-&lt;/strong&gt; INTRODUCCIÓN GENERAL AL ESTUDIO DE LA TEORÍA PEDAGÓGICA PREGUNTAS Y CONCEPTOS BÁSICOS. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Investiga y desarrolla los siguientes temas: &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.1 La cultura y su relación con la educación. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.2 La educación: fines, características y modalidades. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.3 La pedagogía: delimitación del campo y vertientes de la reflexión pedagógica. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.4 Saberes y prácticas pedagógicas. Escolaridad, conocimiento, sociedad y nuevos espacios culturales. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.5 Teoría pedagógica y formación profesional: viejos problemas nuevas preguntas. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.6 Delimitación conceptual de cinco planos- histórica, ontológica, epistemológica, profesional y disciplina, para comprender y analizar a la educación como objeto de estudio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Agrega los aprendizajes que obtuviste en esta unidad y tu conclusión general. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Thu, 10 Nov 2016 23:03:00 GMT</pubDate>
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        </item>
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            <title>TAREA 4</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=TPED&amp;amp;l#item4</link>
            <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;UNIDAD IV.- &lt;/strong&gt;PEDAGOGÍA LATINOAMERICANA&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                4.1 Pedagogía funcionalista&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                4.2 Pedagogía crítica&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                4.3 Teorías representativas de cada postura: origen, planteamientos y trascendencia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;UNIDAD V.-&lt;/strong&gt; PEDAGOGÍA MEXICANA&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                5.1 Corrientes filosóficas importantes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                5.2 Autores destacados.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                5.3 Influencia de otros países&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                5.4 Desarrollo o aplicación nacional de la teoría pedagógica.&lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt;* Realiza un cuadro comparativo de los aspectos más importantes de la pedagogía latinoamericana y la pedagogía mexicana. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Agrega tu opinión sobre el tema. &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Thu, 01 Dec 2016 23:00:00 GMT</pubDate>
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