[CCU Campus Virtual] TP204

Tarea 5

Sun, 16 Apr 2023 09:39:00 GMT

Elabora una síntesis de lo que consideres importante de las tareas anteriores para complementar y enriquecer tu aprendizaje, esto lo puedes hacer mediante preguntas y respuestas, mapa, fichas, resumen, etc. , cualquier forma que consideres importante para comprender.

Tarea 3

Mon, 27 Mar 2023 00:43:00 GMT

LA PEDAGOGÍA COMO PROFESIÓN

* Concepto de pedagogía

* Funciones del pedagogo

* Instituciones educativas

* Centros de investigación

* Otros campos de aplicación

elabora un tipo maqueta donde puedas hacer referencia a cada uno de los temas anteriores

Tarea 2

Mon, 20 Mar 2023 00:52:00 GMT

USOS, SENTIDOS Y PRODUCCIÓN DE LA TEORÍA PEDAGÓGICA EN MÉXICO Y AMÉRICA LATINA

La Pedagógica Latinoamericana es el instrumento de la liberación, para una nueva concepción y transformación de la educación. ¿Por qué la pedagógica de la liberación? Porque nuestros pueblos sufren la dominación, con la imposición del proyecto pedagógico de la modernidad y capitalismo neoliberal.

*Particularidad de la producción teórico-pedagógica en la región

*Diversas formas de apropiación de la teoría y construcción del conocimiento de la educación

*Alcances, límites y perspectivas futuras. Las alternativas teóricas y su sentido de responsabilidad frente a las necesidades sociales.

*Desarrollo y evolución de teorías pedagógicas en México.

Realiza un breve ensayo de mínimo 2 cuartillas máximo 3 del avance en las teorías pedagógicas, toma en cuenta como referencia los cuatro puntos anteriores, recuerda parte de los ensayos es dar tu opinión o punto de vista.

TAREA 1

Mon, 13 Mar 2023 00:37:00 GMT

LA TEORÍA PEDAGÓGICA EN EL DEBATE CONTEMPORÁNEO

Las "corrientes pedagógicas contemporáneas" se refieren a los movimientos y/o teorías que se caracterizan por tener una línea del pensamiento e investigación definida sobre la cual se realizan aportes permanentemente, y que les dan coherencia, solidez y presencia en el tiempo a los discursos que la constituyen. Estas "corrientes" describen, explican, conducen y permiten la comprensión de lo pedagógico ante las exigencias del contexto y pasan a ser referentes que modifican los contextos sociales y pedagógicos de la escuela y las líneas de discurso o de la práctica en que se definen diversas pedagogías. La monografía tiene como propósito conocer y comprender la necesidad imperiosa de que, la función instruccional y educativa del profesional en Educación es, conocer, comprender y saber aplicar y/o adecuar el marco; filosófico, epistémico, científico y conceptual que sustenta el quehacer educativo, con la perspectiva de garantizar la formación personal y social de los educandos. En esta perspectiva, las Corrientes Pedagógicas Contemporáneas, vienen a ser los planteamientos de carácter; filosófico, epistémico, científico y tecnológico propuestos por personalidades conocedoras de; los fundamentos, elementos, factores y demás ingredientes que participan en la concretización del fenómeno educativo; praxis que requiere necesariamente contar con estos fundamentos; concernientes a la educación, como acción espontánea y sistemática que se ejerce sobre el hombre para que adquiere una concepción del mundo, que aseguren el éxito del proceso dinámico de enseñanza aprendizaje, los cuales se desarrollan dentro de una sociedad concreta.

1.1 Teorías pedagógicas. Valoración y análisis de diversas perspectivas.

1.2 Usos de la teoría: sentidos y pertinencia

1.3 La pedagogía de frontera. Nuevos desafíos

Actividad:

Elabora un cuadro de doble entrada donde menciones las principales teorías pedagógicas contemporáneas, asi como su principal exponente (quien la puso en práctica) , características e importancia actual.

Tarea 4

Mon, 03 Apr 2023 15:45:00 GMT

Realiza una presentación de power ponit, que haga referencia a la pedagogía como profesión, en la cual describas lo mas importantes (a tu consideración) sobre que es, características, funciones, ámbito laboral, etc. (sera como una presentación que ayude a redefinir porque estudiar pedagogía)