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        <title>[CCU Campus Virtual] PSE105</title>
        <description>PSICOLOGIA Y EDUCACION I</description>
        <link>http://virtual.ccu.mxcourses/PSE105</link>
        <lastBuildDate>Mon, 06 Apr 2026 11:35:53 GMT</lastBuildDate>
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        <language>es</language>
        <managingEditor>FERNANDO CHAVEZ GUTIERREZ</managingEditor>
        <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 11:35:53 GMT</pubDate>
        <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
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            <title>TAREA 3 (correspondiente al 40% de la calificación final)</title>
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            <description>&lt;p&gt;*Desarrollo Psicosexual del púber al adolescente 1 Aspectos morfo-fisiológicos 2 Desarrollo genital 3 La identidad sexual 4 Fantasías sexuales y masturbación 5 Relaciones sexuales entre adolescentes 6 Embarazo entre adolescentes 7 Enfermedades sexualmente trasmisibles 8 Educación de la sexualidad 9 Ética y sexualidad 10 La crisis de la adolescencia Elabora una presentación de power point informativa con cada uno de los temas anteriores donde expliques de manera en que uno alumnos de educación básica pueda aprender y reflexionar sobre cada uno de los temas&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sun, 26 Mar 2023 13:01:00 GMT</pubDate>
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        </item>
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            <title>TAREA 2 (correspondiente al 20% de la calificación final)</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PSE105&amp;amp;l#item2</link>
            <description>&lt;p&gt;Realiza un cuadro sinóptico sobre las teorías del desarrollo del niño según cada uno de los autores. Erickson, Piaget,Wallon y  Freud&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sun, 19 Mar 2023 23:01:00 GMT</pubDate>
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            <title>TAREA 5 (correspondiente al 20% de la calificación final)</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PSE105&amp;amp;l#item5</link>
            <description>&lt;p&gt;Perspectiva antropológica de la adolescencia. Realiza un pequeño ensayo con introducción, desarrollo y conclusión con el tema mencionado al inicio, tratando de ser lo más verídico y acercado a la realidad posible utilizando de preferencia tus propias palabras y puntos de vista, en caso de citar complementa con tu opinión&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sun, 16 Apr 2023 09:19:00 GMT</pubDate>
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            <title>TAREA1 (correspondiente al 20% de la calificación final)</title>
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            <description>&lt;p&gt;UNIDAD I.- CONOCIMIENTO DE LA INFANCIA 1.1 Los comienzos de la vida y los años preescolares 1.1.1 Factores genéricos del desarrollo: Desarrollo prenatal; parto y alumbramiento; el neonato 1.1.2 Conceptualizaciones sobre: crecimiento, desarrollo, maduración y aprendizaje 1.1.3 Desarrollo biológico, físico-motor, cognoscitivo, afectivo y social del infante 1.2 Constitución del sujeto: un punto de vista psicoanalítico 1.2.1 Desarrollo psicosexual del niño 1.2.2 Narcisismo 1.2.3 Identificación 1.2.4 El estadio del espejo 1.2.5 El aparato psíquico 1.2.6 Complejo de Edipo y complejo de Electra 1.3 Teorías del desarrollo del niño 1.3.1 Erickson 1.3.2 Piaget 1.3.3 Wallon 1.3.4 Freud Actividad: Como referencia en los temas de la unidad deberás realizar una presentación (PowerPoint) con imágenes, sonidos y conceptos para dar a conocer esos temas en un nivel básico (primaria) tratando de manejar un vocabulario claro y apto para las diferentes edades del nivel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Mon, 13 Mar 2023 00:54:00 GMT</pubDate>
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        </item>
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            <title>TAREA 4 (correspondiente al 20% de la calificación final)</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PSE105&amp;amp;l#item4</link>
            <description>&lt;p&gt;*La crisis de la adolescencia 1.La elaboración del duelo 2. Salidas indeseadas de la crisis adolescente: suicidios 3. Adicciones 4. Anorexia 5. Alienación Elabora una presentación acorde para explicar cada uno de los temas anteriores relata conceptos, estadísticas, síntomas y agrega alternativas para reducir los problemas&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Mon, 03 Apr 2023 17:09:00 GMT</pubDate>
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