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        <title>[CCU Campus Virtual] PB84717</title>
        <description>ADMINISTRACION EDUCATIVA</description>
        <link>http://virtual.ccu.mxcourses/PB84717</link>
        <lastBuildDate>Mon, 06 Apr 2026 15:04:01 GMT</lastBuildDate>
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        <language>es</language>
        <managingEditor>FERNANDO CHAVEZ GUTIERREZ</managingEditor>
        <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 15:04:01 GMT</pubDate>
        <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
        <item>
            <title>TAREA 5</title>
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            <description>&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Realiza una investigación de como es la educación básica, media superior y superior del estado de chihuahua y realiza fichas de comentario. Dicha investigación puedes hacerla desde cualquier fuente informativa, e incluso puedes apoyarte con entrevistas a tu familia y hacerlo desde los puntos de vista personales y acercarte a la realidad que vive la educación en nuestro estado. &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sun, 16 Apr 2023 23:54:00 GMT</pubDate>
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        </item>
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            <title>TAREA 3</title>
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            <description>&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Investigar como es la operatividad de la educación actual del estado de chihuahua &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;1. los sectores&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;2. las zonas escolares&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;3. las modalidades de la escuela &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;4. los directivos de una escuela &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;5. las autoridades de una escuela &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;6. la autoridad del maestro&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Mon, 27 Mar 2023 00:53:00 GMT</pubDate>
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        </item>
        <item>
            <title>TAREA 2</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB84717&amp;amp;l#item2</link>
            <description>&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Realiza un mapa conceptual sobre la estructura sistemática de la educación, su relación y participación entre ellos.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Esta estructura&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Define los principios y objetivos generales de la educación pública en el país&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;. Señala leyes y otras normas relativas a la organización y estructura del sistema educativo. Explica el funcionamiento de la administración y gestión de la educación básica federalizada.&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;1. La nación&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;2. los estados&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;3. los municipios&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;4. las comunidades  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Mon, 20 Mar 2023 00:53:00 GMT</pubDate>
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        </item>
        <item>
            <title>TAREA 1</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB84717&amp;amp;l#item1</link>
            <description>&lt;p&gt;INTRODUCCIÓN &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.1 Panorama general&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1.2 Conceptos principales: Gestión, administración, organización, teoría o escuela administrativa, proceso administrativo, trabajo, organización escolar, organización educativa, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Realiza un glosario de conceptos como los mencionados anteriormente, quedando a consideración de tu aprendizaje el agregar aquellos que consideres importantes, seguido de la investigación elabora un cuadro de doble entrada donde apliques los conceptos y su relación por ejemplo:&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;0&quot; align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt; &lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;significado&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;función&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;proceso&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;naturaleza&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;administracion &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Tiene que ver con la formulación de los objetivos generales, los planes y las políticas. &lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Es una función mental porque determina los planes y políticas. &lt;/td&gt;
&lt;td&gt;El administrador decide qué se hace y cuando se hace. &lt;/td&gt;
&lt;td&gt;La administración es una función de toma de decisiones. &lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Mon, 13 Mar 2023 00:43:00 GMT</pubDate>
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        </item>
        <item>
            <title>TAREA 4</title>
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            <description>&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Elaborara un cuadro sinoptico de los diferentes niveles educativos (basica, media y superior)  en relación al papel de:&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;1. la escuela &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. los padres de familia&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. los alumnos &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. los maestros &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Mon, 03 Apr 2023 23:54:00 GMT</pubDate>
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