HISTORIA DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA I (DI) http://virtual.ccu.mxcourses/PB10217 Sat, 06 Jun 2026 16:48:24 GMT FeedCreator 1.8.0-dev (Feedcreator) es Dania Alvarado Carrasco Sat, 06 Jun 2026 16:48:24 GMT http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item2 <ul> <li><span style="font-size: small;"><strong>Realizar un cuadro o mapa mental en donde desarrolles el tema de "Didáctica " bajo las siguientes aspectos:</strong></span></li> </ul> <ul> <li><span style="font-size: small;">Concepto. (de didáctica)</span></li> <li><span style="font-size: small;">Objetivos. (de didáctica)</span></li> <li><span style="font-size: small;">Bases. (de didáctica)</span></li> <li><span style="font-size: small;">Modelo didáctico. </span></li> <li><span style="font-size: small;">Concepto de enseñanza según la didáctica. </span></li> <li><span style="font-size: small;">Concepto de aprendizaje según la didáctica. </span></li> <li><span style="font-size: small;">Proceso de enseñanza-aprendizaje.</span></li> <li><span style="font-size: small;">Elementos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. </span></li> <li><span style="font-size: small;">Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje: </span></li> </ul> <p><span style="font-size: small;">a)     Biológicos: estimulación, maduración, desarrollo y crecimiento. </span></p> <p><span style="font-size: small;">b)     Psicológicos: comportamiento, habilidad, destreza, actitud y aptitud.</span></p> <p><span style="font-size: small;">c)     Ambientales: costumbres, tradiciones, idiosincrasia, hábitos y valores. </span></p> <p><span style="font-size: small;">d)     Estatus social. </span></p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <!-- content: html tiny_mce --> <p> </p> Agenda Tue, 31 Jul 2018 23:59:00 GMT http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item2 http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item2 http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item3 <ul> <li><span style="font-size: small;"><strong>Realizar una investigación y después realizar un reporte definiendo y ejemplificando los siguientes temas:</strong></span></li> </ul> <ul> <li><span style="font-size: small;">Planeamiento didáctico.</span></li> <li><span style="font-size: small;">Momento didáctico. </span></li> <li><span style="font-size: small;">Planeamiento de la escuela.</span></li> <li><span style="font-size: small;">Planeamiento de las disciplinas. </span></li> <li><span style="font-size: small;">Plan de curso. </span></li> <li><span style="font-size: small;">Plan de unidad. </span></li> <li><span style="font-size: small;">Plan de clase. </span></li> </ul> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <!-- content: html tiny_mce --> <p> </p> Agenda Sun, 12 Aug 2018 23:30:00 GMT http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item3 http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item3 http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item4 <ul> <li>Elabora un ensayo pequeño (introducción desarrollo y conclusión) sobre los tipos de motivación y tu perfil como futuro docente para atenderlos (motivación)   </li> </ul> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <!-- content: html tiny_mce --> <p> </p> Agenda Mon, 27 Aug 2018 23:32:00 GMT http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item4 http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item4 http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item1 <ul> <li><span style="font-size: small;"><strong>Realizar un cuadro o mapa mental en donde desarrolles el tema de "educación" bajo las siguientes aspectos:</strong></span></li> </ul> <ul> <li><span style="font-size: small;">Concepto. (de la educación) </span></li> <li><span style="font-size: small;">Objetivos. (de la educación) </span></li> <li><span style="font-size: small;">Fines. (de la educación) </span></li> <li><span style="font-size: small;">Tipos. (de la educación) </span></li> <li><span style="font-size: small;">Educación y Desarrollo. </span></li> <li><span style="font-size: small;">La educación como expansión y autolimitación. </span></li> <li><span style="font-size: small;">La educación y la didáctica.   </span></li> </ul> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <!-- content: html tiny_mce --> <p> </p> Agenda Mon, 23 Jul 2018 23:30:00 GMT http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item1 http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item1 http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item5 <p>buenos dias, para esta tarea deberán entregar un ensayo sobre los temas vistos en durante el bloque. por favor agregar conclusión.</p> <p> </p> <p> </p> <!-- content: html tiny_mce --> <p> </p> Agenda Mon, 10 Sep 2018 23:19:00 GMT http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item5 http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=PB10217&amp;l#item5