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        <title>[CCU Campus Virtual] LPS317</title>
        <description>CICLO DE VIDA</description>
        <link>http://virtual.ccu.mxcourses/LPS317</link>
        <lastBuildDate>Mon, 06 Apr 2026 15:04:18 GMT</lastBuildDate>
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        <language>es</language>
        <managingEditor>DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES</managingEditor>
        <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 15:04:17 GMT</pubDate>
        <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
        <item>
            <title>CICLO DE VIDA</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS317&amp;amp;l#item8</link>
            <description>&lt;p&gt;Durante el trascurso de esta materia han aprendido los principales hitos dentro del ciclo de vida del desarrollo humano, considerando los factores de influencia y el papel del psicólogo en este proceso, por ello en esta semana realizaran un cuestionario de 30 preguntas con sus respectivas respuestas sobre lo visto en esta materia.  &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fecha de entrega 15 agosto 2022&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Tue, 15 Aug 2023 21:22:00 GMT</pubDate>
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        </item>
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            <title>DE LA ADULTEZ A LA MUERTE</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS317&amp;amp;l#item7</link>
            <description>&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt;Buen día!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Las actividades a realizar durante esta semana son:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Elabora un mapa conceptual por CADA ETAPA de la edad adulta (temprana, intermedia y tardía) en el que expongas el desarrollo físico, social y cognitivo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Desarrolla un cuadro sinóptico en el que expliques las teorías: Desvinculación. actividad y continuidad.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esta actividad corresponde a &lt;strong&gt;dos semanas de trabajo&lt;/strong&gt; por lo cual se  entrega  el día &lt;strong&gt;15 de agosto del 2022&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;  &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Tue, 15 Aug 2023 20:54:00 GMT</pubDate>
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        </item>
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            <title>Papel del psicólogo</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS317&amp;amp;l#item6</link>
            <description>&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt;Buenos días, durante esta semana realiza una investigación documental que te ayude a plantear mediante un tríptico creativo el papel del psicólogo en la etapa de la adolescencia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nota: utiliza un diseño creativo, color e imágenes. FECHA DE ENTREGA 31 DE JULIO 2022 &lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sun, 31 Jul 2022 20:25:00 GMT</pubDate>
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        </item>
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            <title>DE LA CONCEPCIÓN A LA ADOLESCENCIA</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS317&amp;amp;l#item5</link>
            <description>&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt;1. Mediante un escrito detalla y explica los siguientes elementos:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Procesos biológicos, cognitivos y socioemocionales de la concepción a la adolescencia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Hitos y tareas del desarrollo en la adolescencia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Ámbitos de influencia en el desarrollo de la adolescencia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. Papel del psicólogo en el proceso del desarrollo en la etapa de la adolescencia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Desarrolla una historieta  que hable de  los Hitos y tareas del desarrollo en la adolescencia, así como los Ámbitos de influencia en el desarrollo de la adolescencia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fecha de entrega 24 de julio 2022&lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sun, 24 Jul 2022 19:42:00 GMT</pubDate>
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        </item>
        <item>
            <title>PERSPECTIVA DEL CICLO DE VIDA DESDE LA PSICOLOGÍA</title>
            <link>http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS317&amp;amp;l#item4</link>
            <description>&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;
&lt;p&gt;Buenos días.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Durante esta semana estarán desarrollando las siguientes actividades: &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Elabora una línea de tiempo que aborde los Antecedentes histórico-metodológicos del ciclo de vida mismos que describan las Perspectiva histórica del estudio del ciclo de vida (Enfoques teóricos más relevantes) y las Aproximaciones metodológicas actuales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Desarrolla un mapa mental que explique las Características del desarrollo humano desde la perspectiva del ciclo de vida.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Realiza un mapa cognitivo que aborde los Conceptos básicos que se relacione con el desarrollo y ciclo de vida.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nota: Todas las asignaciones deberán ser entregadas en un archivo Solo pdf, el cual deberá contener portada, introducción, conclusión y referencias, además de contar con las siguientes características: &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Letras Arial 14 para los títulos, Arial 12 para el cuerpo del texto, si van a implementar citas recuerden apegarse al formato APA.&lt;/p&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sun, 17 Jul 2022 20:03:00 GMT</pubDate>
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            <guid isPermaLink="false">http://virtual.ccu.mxclaroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS317&amp;amp;l#item4</guid>
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