UNIDAD I.- INTRODUCCI=D3N GENERAL AL ESTUDIO DE LA TEOR=CDA PEDAG=D3GICA PREGUNTAS Y CONCEPTOS B=C1SICOS.=A0
=0D=0AInvestiga y desarrolla los siguientes temas:=A0
=0D=0A1.1 La cultura y su relaci=F3n con la educaci=F3n.=A0
=0D=0A1.2 La educaci=F3n: fines, caracter=EDsticas y modalidades.=A0
=0D=0A1.3 La pedagog=EDa: delimitaci=F3n del campo y vertientes de la reflexi=F3n pedag=F3gica.=A0
=0D=0A1.4 Saberes y pr=E1cticas pedag=F3gicas. Escolaridad, conocimiento, sociedad y nuevos espacios culturales.=A0
=0D=0A1.5 Teor=EDa pedag=F3gica y formaci=F3n profesional: viejos problemas nuevas preguntas.=A0
=0D=0A1.6 Delimitaci=F3n conceptual de cinco planos- hist=F3rica, ontol=F3gica, epistemol=F3gica, profesional y disciplina, para comprender y analizar a la educaci=F3n como objeto de estudio.
=0D=0A* Agrega los aprendizajes que obtuviste en esta unidad y tu conclusi=F3n general.=A0
=0D=0A=A0
=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TAREA 1 PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=TPED&l#item1 STATUS:CONFIRMED END:VEVENT BEGIN:VEVENT ORGANIZER;CN=Sandra Sanchez Hernandez:MAILTO:sandra.sanchez@ccu.mx DTSTART:20161118T060000Z DTEND:20161118T070000Z TRANSP:OPAQUE SEQUENCE:0 UID:649899873ee2af6bf41a7b676a5a8083 DTSTAMP:20260406T174000Z CATEGORIES;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,TPED,Agenda DESCRIPTION;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:UNIDAD II.- CONFORMACI=D3N DEL CAMPO DE LA TEOR=CDA PEDAG=D3GICA. HERRAMIENTAS DE AN=C1LISIS Y GENEALOG=CDA.=A0
=0D=0AInvestiga y realiza un cuadro sin=F3ptico del siguiente tema:=A0
=0D=0A2.1 Teor=EDas pedag=F3gicas. Valoraci=F3n y an=E1lisis de diversas perspectivas.=A0
=0D=0A=A0
=0D=0A* No olvides agregar tu conclusi=F3n.=A0
=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TAREA 2 PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=TPED&l#item2 STATUS:CONFIRMED END:VEVENT BEGIN:VEVENT ORGANIZER;CN=Sandra Sanchez Hernandez:MAILTO:sandra.sanchez@ccu.mx DTSTART:20161125T060000Z DTEND:20161125T070000Z TRANSP:OPAQUE SEQUENCE:0 UID:5b8ade8a3479728fc09f4f3bfa1e0024 DTSTAMP:20260406T174000Z CATEGORIES;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,TPED,Agenda DESCRIPTION;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:UNIDAD III.- GENESIS DE LA POL=C9MICA SOBRE PEDAGOG=CDA O CIENCIAS DE LA EDUCACI=D3N.=A0
=0D=0A3.1=A0=A0 Su concepto de pedagog=EDa.=A0
=0D=0A3.2=A0=A0 Concepto y estado de desarrollo de la Ciencia de la Educaci=F3n.
=0D=0A3.3=A0=A0 An=E1lisis de su pensamiento educativo.=A0
=0D=0A3.4 Concepto y estado de desarrollo de la ciencia de la educaci=F3n.
=0D=0A=0D=0A* Despu=E9s de investigar y analizar los temas de la unidad III, realiza un ensayo del mismo tema (redactado con tus propias palabras) con un m=EDnimo de extensi=F3n de dos cuartillas.=A0
SUMMARY;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TAREA 3 PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=TPED&l#item3 STATUS:CONFIRMED END:VEVENT BEGIN:VEVENT ORGANIZER;CN=Sandra Sanchez Hernandez:MAILTO:sandra.sanchez@ccu.mx DTSTART:20161202T060000Z DTEND:20161202T070000Z TRANSP:OPAQUE SEQUENCE:0 UID:ea8a257160210c0a5685dcc492f2afd2 DTSTAMP:20260406T174000Z CATEGORIES;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,TPED,Agenda DESCRIPTION;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:UNIDAD IV.- PEDAGOG=CDA LATINOAMERICANA
=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 4.1 Pedagog=EDa funcionalista
=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 4.2 Pedagog=EDa cr=EDtica
=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 4.3 Teor=EDas representativas de cada postura: origen, planteamientos y trascendencia.
=0D=0A=A0
=0D=0AUNIDAD V.- PEDAGOG=CDA MEXICANA
=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 5.1 Corrientes filos=F3ficas importantes.
=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 5.2 Autores destacados.
=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 5.3 Influencia de otros pa=EDses
=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 5.4 Desarrollo o aplicaci=F3n nacional de la teor=EDa pedag=F3gica.
=0D=0A=0D=0A* Realiza un cuadro comparativo de los aspectos m=E1s importantes de la pedagog=EDa latinoamericana y la pedagog=EDa mexicana.=A0
=0D=0A* Agrega tu opini=F3n sobre el tema.=A0
SUMMARY;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TAREA 4 PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=TPED&l#item4 STATUS:CONFIRMED END:VEVENT BEGIN:VTODO ORGANIZER;CN=Sandra Sanchez Hernandez:MAILTO:sandra.sanchez@ccu.mx SEQUENCE:0 UID:80aea14643bb6c60d5dccf2c7e398a60 DTSTAMP:20260406T174000Z CATEGORIES;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,TPED,Assignments,INDIVIDUAL DESCRIPTION;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:UNIDAD I.- INTRODUCCI=D3N GENERAL AL ESTUDIO DE LA TEOR=CDA PEDAG=D3GICA PREGUNTAS Y CONCEPTOS B=C1SICOS.=A0=0D=0AInvestiga y desarrolla los siguientes temas:=A0=0D=0A1.1 La cultura y su relaci=F3n con la educaci=F3n.=A0=0D=0A1.2 La educaci=F3n: fines, caracter=EDsticas y modalidades.=A0=0D=0A1.3 La pedagog=EDa: delimitaci=F3n del campo y vertientes de la reflexi=F3n pedag=F3gica.=A0=0D=0A1.4 Saberes y pr=E1cticas pedag=F3gicas. Escolaridad, conocimiento, sociedad y nuevos espacios culturales.=A0=0D=0A1.5 Teor=EDa pedag=F3gica y formaci=F3n profesional: viejos problemas nuevas preguntas.=A0=0D=0A1.6 Delimitaci=F3n conceptual de cinco planos- hist=F3rica, ontol=F3gica, epistemol=F3gica, profesional y disciplina, para comprender y analizar a la educaci=F3n como objeto de estudio.=0D=0A* Agrega los aprendizajes que obtuviste en esta unidad y tu conclusi=F3n general.=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=A0 SUMMARY;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TAREA 1 PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=TPED&assigId=1 STATUS:CONFIRMED DURATION:PT3600M LAST-MODIFIED:20260406T174000Z DTSTART:20161103T140000Z COMPLETED:20161110T230300Z END:VTODO BEGIN:VTODO ORGANIZER;CN=Sandra Sanchez Hernandez:MAILTO:sandra.sanchez@ccu.mx SEQUENCE:0 UID:6183fb6f8293065f4c02277a2ccb3244 DTSTAMP:20260406T174000Z CATEGORIES;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,TPED,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL DESCRIPTION;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:UNIDAD II.- CONFORMACI=D3N DEL CAMPO DE LA TEOR=CDA PEDAG=D3GICA. HERRAMIENTAS DE AN=C1LISIS Y GENEALOG=CDA.=A0=0D=0AInvestiga y realiza un cuadro sin=F3ptico del siguiente tema:=A0=0D=0A2.1 Teor=EDas pedag=F3gicas. Valoraci=F3n y an=E1lisis de diversas perspectivas.=A0=0D=0A=A0=0D=0A* No olvides agregar tu conclusi=F3n.=A0=0D=0A=0D=0A=A0 SUMMARY;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TAREA 2 PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=TPED&assigId=2 STATUS:CONFIRMED DURATION:PT3600M LAST-MODIFIED:20260406T174000Z DTSTART:20161110T150000Z COMPLETED:20161117T230000Z END:VTODO BEGIN:VTODO ORGANIZER;CN=Sandra Sanchez Hernandez:MAILTO:sandra.sanchez@ccu.mx SEQUENCE:0 UID:934ab0a5f0cd952bc357420b075d9ac4 DTSTAMP:20260406T174000Z CATEGORIES;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,TPED,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL DESCRIPTION;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:UNIDAD III.- GENESIS DE LA POL=C9MICA SOBRE PEDAGOG=CDA O CIENCIAS DE LA EDUCACI=D3N.=A0=0D=0A3.1=A0=A0 Su concepto de pedagog=EDa.=A0=0D=0A3.2=A0=A0 Concepto y estado de desarrollo de la Ciencia de la Educaci=F3n.=0D=0A3.3=A0=A0 An=E1lisis de su pensamiento educativo.=A0=0D=0A3.4 Concepto y estado de desarrollo de la ciencia de la educaci=F3n.=0D=0A=0D=0A* Despu=E9s de investigar y analizar los temas de la unidad III, realiza un ensayo del mismo tema (redactado con tus propias palabras) con un m=EDnimo de extensi=F3n de dos cuartillas.=A0 SUMMARY;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TAREA 3 PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=TPED&assigId=3 STATUS:CONFIRMED DURATION:PT3600M LAST-MODIFIED:20260406T174000Z DTSTART:20161117T150000Z COMPLETED:20161124T230000Z END:VTODO BEGIN:VTODO ORGANIZER;CN=Sandra Sanchez Hernandez:MAILTO:sandra.sanchez@ccu.mx SEQUENCE:0 UID:315051c8c2bb8cc829b79512cc4db353 DTSTAMP:20260406T174000Z CATEGORIES;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,TPED,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL DESCRIPTION;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:UNIDAD IV.- PEDAGOG=CDA LATINOAMERICANA=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 4.1 Pedagog=EDa funcionalista=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 4.2 Pedagog=EDa cr=EDtica=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 4.3 Teor=EDas representativas de cada postura: origen, planteamientos y trascendencia.=0D=0A=A0=0D=0AUNIDAD V.- PEDAGOG=CDA MEXICANA=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 5.1 Corrientes filos=F3ficas importantes.=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 5.2 Autores destacados.=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 5.3 Influencia de otros pa=EDses=0D=0A=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0=A0 5.4 Desarrollo o aplicaci=F3n nacional de la teor=EDa pedag=F3gica.=0D=0A=0D=0A* Realiza un cuadro comparativo de los aspectos m=E1s importantes de la pedagog=EDa latinoamericana y la pedagog=EDa mexicana.=A0=0D=0A* Agrega tu opini=F3n sobre el tema.=A0 SUMMARY;LANGUAGE=en;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TAREA 4 PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=TPED&assigId=4 STATUS:CONFIRMED DURATION:PT3600M LAST-MODIFIED:20260406T174000Z DTSTART:20161124T150000Z COMPLETED:20161201T230000Z END:VTODO END:VCALENDAR