SALUD COMUNITARIA Y EPIDEMIOLOG=CDA
=0D=0A=A0
=0D=0AACT 1 CONCEPTOS TE=D3RICOS Y =C9TICOS QUE SUSTENTAN LOS PROGRAMAS DE INTERVENCI=D3N COMUNITARIA EN SALUD.
=0D=0A=93Un centro escolar que asume las riendas de los aprendizajes en su alumnado, asume y atiende la mejora continua de los procesos y resultados educativos=85 =93
=0D=0A=A0
=0D=0A1. Reflexiona sobre las caracter=EDsticas generales de la CONCEPTUALIZACI=D3N DE LA SALUD.
=0D=0AHacer lectura de las p=E1ginas 5 a la 14 del documento Manual-Salud-Comunitaria-1-2016 (http://saludcomunitaria.webs.fcm.unc.edu.ar/files/2012/06/Manual-Salud-Comunitaria-1-2016.pdf), posteriormente Realizar un control de lectura en el que habr=E1 de integrar:
=0D=0A1.1 Prop=F3sito del tema.
=0D=0A1.2 Ideas principales del art=EDculo, el texto debe ser parafraseado.
=0D=0A1.3 Rescatar atributos expuestos por Garret=F3n, y concepciones de escuela de calidad de Galeno, Ortiz y la O.M.S. Rescatar convergencias
=0D=0A1.4 Precisar los determinantes de la Salud con sus respectivas caracter=EDsticas.
=0D=0A1.5 Desarrolla cronol=F3gicamente la=A0 historia natural del proceso salud - enfermedad=A0
=0D=0A1.6 =BFCu=E1l son las concepciones y pr=E1cticas culturales de la comunidad con respecto al proceso de salud y enfermedad?
=0D=0A=A0
=0D=0A=A0
=0D=0A2. Para concluir: Opini=F3n personal referente al contenido del tema (puede ser una cr=EDtica positiva o negativa al respecto).
=0D=0A=A0
=0D=0AElementos a evaluar:
=0D=0AAportaci=F3n personal, sin citas.
=0D=0AIdeas principales con parafraseo
=0D=0AMencionar convergencia en concepci=F3n de escuela de calidad
=0D=0AArchivo en PDF =96 envi=F3 en tiempo y forma.
=0D=0A=A0
=0D=0AFecha de entrega 3 julio 2023
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=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CONCEPTOS RELACIONADOS CON SALUD COMUNITARIA Y EPIDEMIOLOG=CDA PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS953&l#item1 STATUS:CONFIRMED END:VEVENT BEGIN:VEVENT ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx DTSTART:20230711T055900Z DTEND:20230711T065900Z TRANSP:OPAQUE SEQUENCE:0 UID:767545e81c6e4a3f4f363fae1f224a01 DTSTAMP:20260406T211900Z CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS953,Agenda DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:En el trascurso de esta semana deber=E1 realizar las siguientes acciones:
=0D=0A1. investiga y posteriormente desarrolla un mapa sin=F3ptico que aborde la tem=E1tica Modelos de Intervenci=F3n en salud comunitaria.
=0D=0A2. Investiga que modelos de intervenci=F3n en salud comunitaria y epidemiolog=EDa que se implementan en tu comunidad y expl=EDcalos en un escrito.
=0D=0A3. Realiza la lectura del documento "Intervenci=F3n comunitaria en salud" anexado en el apartado de documentos y posteriormente plasma la informaci=F3n relevante en un tr=EDptico creativo.
=0D=0A=A0
=0D=0ANota: Las asignaciones deber=E1n entregarse en un SOLO documento pdf, de igual manera los criterios para su ejecuci=F3n se basaran en el manual APA y por ultimo contendr=E1 portada, introducci=F3n, conclusi=F3n y referencias bibliogr=E1ficas.
=0D=0AFecha de entrega 10 de Julio 2023.
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SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:MODELOS DE INTERVENCI=D3N PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS953&l#item2 STATUS:CONFIRMED END:VEVENT BEGIN:VEVENT ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx DTSTART:20230718T055800Z DTEND:20230718T065800Z TRANSP:OPAQUE SEQUENCE:0 UID:eb690ad191714bf5f94160b605dd89ea DTSTAMP:20260406T211900Z CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS953,Agenda DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:Buenas tardes, les saludo esperando se encuentren con bien, les comparto la asignaci=F3n correspondiente a esta semana.
=0D=0A=A0
=0D=0ADesarrollar un cuadro comparativo que exprese la Relaci=F3n entre actitud, comportamiento y cognici=F3n, el trabajo deber=E1 contener portada, introducci=F3n (1 cuartilla) , conclusi=F3n (1 cuartilla) y referencias bibliogr=E1ficas.
=0D=0A=A0
=0D=0ARecuerden implementar formato APA.=A0 FECHA DE ENTREGA 17 JULIO 2023.
=0D=0A=A0
=0D=0A=A0
=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:FUNDAMENTOS PSICOL=D3GICOS DE LA FORMACI=D3N Y CAMBIO DE ACTITUDES PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS953&l#item3 STATUS:CONFIRMED END:VEVENT BEGIN:VEVENT ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx DTSTART:20230725T055900Z DTEND:20230725T065900Z TRANSP:OPAQUE SEQUENCE:0 UID:c20a7571f477fd0c5ff3d1e2a6563247 DTSTAMP:20260406T211900Z CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS953,Agenda DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:Buenos d=EDas, durante el trascurso de esta semana estar=E1n analizando la influencia social en la conducta humana, para lo cual, seleccionaran tres comportamientos o conductas humanas, cada una deber=E1 pertenecer a una etapa de=A0 la vida (infancia, adolescencia y adultez),posteriormente realizar el an=E1lisis de las mismas bajo el m=E9todo=A0PESTEL.
=0D=0A=A0
=0D=0ARequisitos=A0
=0D=0A1. Portada oficial, introducci=F3n de una cuartilla como m=EDnimo, an=E1lisis PESTEL, conclusi=F3n de una cuartilla como m=EDnimo, referencias bibliogr=E1ficas.
=0D=0A2. Formato APA
=0D=0A3. Fecha de entrega 24 de julio 2023.
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=0D=0A=A0
=0D=0A=A0
=0D=0A=A0
=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:INFLUENCIA SOCIAL PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS953&l#item4 STATUS:CONFIRMED END:VEVENT BEGIN:VEVENT ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx DTSTART:20230810T055900Z DTEND:20230810T065900Z TRANSP:OPAQUE SEQUENCE:0 UID:947bfb26b7ce3b4520e50f0000d72ce7 DTSTAMP:20260406T211900Z CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS953,Agenda DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:Durante el trascurso de esta materia han aprendido a=A0=A0Identificar conceptos y aspectos metodol=F3gicos y t=E9cnicos para la elaboraci=F3n de programas de salud comunitaria, por ello en esta semana realizaran un cuestionario de 30 preguntas con sus respectivas respuestas sobre lo visto en esta materia.=A0=A0
=0D=0A=A0
=0D=0AFecha de entrega: 7 de agosto del 2023
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=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:EL ENFOQUE SOCIAL PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS953&l#item5 STATUS:CONFIRMED END:VEVENT BEGIN:VTODO ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx SEQUENCE:0 UID:83999b4870407886b8d4a9288f894430 DTSTAMP:20260406T211900Z CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS953,Assignments,INDIVIDUAL DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:SALUD COMUNITARIA Y EPIDEMIOLOG=CDA=0D=0A=A0=0D=0AACT 1 CONCEPTOS TE=D3RICOS Y =C9TICOS QUE SUSTENTAN LOS PROGRAMAS DE INTERVENCI=D3N COMUNITARIA EN SALUD.=0D=0A=93Un centro escolar que asume las riendas de los aprendizajes en su alumnado, asume y atiende la mejora continua de los procesos y resultados educativos=85 =93=0D=0A=A0=0D=0A1. Reflexiona sobre las caracter=EDsticas generales de la CONCEPTUALIZACI=D3N DE LA SALUD.=0D=0AHacer lectura de las p=E1ginas 5 a la 14 del documento Manual-Salud-Comunitaria-1-2016 (http://saludcomunitaria.webs.fcm.unc.edu.ar/files/2012/06/Manual-Salud-Comunitaria-1-2016.pdf), posteriormente Realizar un control de lectura en el que habr=E1 de integrar:=0D=0A1.1 Prop=F3sito del tema.=0D=0A1.2 Ideas principales del art=EDculo, el texto debe ser parafraseado.=0D=0A1.3 Rescatar atributos expuestos por Garret=F3n, y concepciones de escuela de calidad de Galeno, Ortiz y la O.M.S. Rescatar convergencias=0D=0A1.4 Precisar los determinantes de la Salud con sus respectivas caracter=EDsticas.=0D=0A1.5 Desarrolla cronol=F3gicamente la=A0 historia natural del proceso salud - enfermedad=A0=0D=0A1.6 =BFCu=E1l son las concepciones y pr=E1cticas culturales de la comunidad con respecto al proceso de salud y enfermedad?=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A2. Para concluir: Opini=F3n personal referente al contenido del tema (puede ser una cr=EDtica positiva o negativa al respecto). =0D=0A=A0=0D=0AElementos a evaluar:=0D=0AAportaci=F3n personal, sin citas.=0D=0AIdeas principales con parafraseo=0D=0AMencionar convergencia en concepci=F3n de escuela de calidad=0D=0AArchivo en PDF =96 envi=F3 en tiempo y forma.=0D=0A=A0=0D=0AFecha de entrega 3 julio 2023=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=A0 SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CONCEPTOS RELACIONADOS CON SALUD COMUNITARIA Y EPIDEMIOLOG=CDA PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS953&assigId=1 STATUS:CONFIRMED DURATION:PT3600M LAST-MODIFIED:20260406T211900Z DTSTART:20230626T144800Z COMPLETED:20230703T235900Z END:VTODO BEGIN:VTODO ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx SEQUENCE:0 UID:0cb23657cf4c72b3b00b647846a5216f DTSTAMP:20260406T211900Z CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS953,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:En el trascurso de esta semana deber=E1 realizar las siguientes acciones:=0D=0A1. investiga y posteriormente desarrolla un mapa sin=F3ptico que aborde la tem=E1tica Modelos de Intervenci=F3n en salud comunitaria.=0D=0A2. Investiga que modelos de intervenci=F3n en salud comunitaria y epidemiolog=EDa que se implementan en tu comunidad y expl=EDcalos en un escrito.=0D=0A3. Realiza la lectura del documento "Intervenci=F3n comunitaria en salud" anexado en el apartado de documentos y posteriormente plasma la informaci=F3n relevante en un tr=EDptico creativo.=0D=0A=A0=0D=0ANota: Las asignaciones deber=E1n entregarse en un SOLO documento pdf, de igual manera los criterios para su ejecuci=F3n se basaran en el manual APA y por ultimo contendr=E1 portada, introducci=F3n, conclusi=F3n y referencias bibliogr=E1ficas.=0D=0AFecha de entrega 10 de Julio 2023.=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=A0 SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:MODELOS DE INTERVENCI=D3N PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS953&assigId=2 STATUS:CONFIRMED DURATION:PT3600M LAST-MODIFIED:20260406T211900Z DTSTART:20230703T131500Z COMPLETED:20230710T235900Z END:VTODO BEGIN:VTODO ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx SEQUENCE:0 UID:520d58db3d36147204c6b4ac7b1ee97b DTSTAMP:20260406T211900Z CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS953,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:Buenas tardes, les saludo esperando se encuentren con bien, les comparto la asignaci=F3n correspondiente a esta semana.=0D=0A=A0=0D=0ADesarrollar un cuadro comparativo que exprese la Relaci=F3n entre actitud, comportamiento y cognici=F3n, el trabajo deber=E1 contener portada, introducci=F3n (1 cuartilla) , conclusi=F3n (1 cuartilla) y referencias bibliogr=E1ficas.=0D=0A=A0=0D=0ARecuerden implementar formato APA.=A0 FECHA DE ENTREGA 17 JULIO 2023.=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=A0 SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:FUNDAMENTOS PSICOL=D3GICOS DE LA FORMACI=D3N Y CAMBIO DE ACTITUDES PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS953&assigId=3 STATUS:CONFIRMED DURATION:PT3600M LAST-MODIFIED:20260406T211900Z DTSTART:20230710T133900Z COMPLETED:20230717T235800Z END:VTODO BEGIN:VTODO ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx SEQUENCE:0 UID:8c571dc002928edcf5da3478e6511694 DTSTAMP:20260406T211900Z CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS953,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:Buenos d=EDas, durante el trascurso de esta semana estar=E1n analizando la influencia social en la conducta humana, para lo cual, seleccionaran tres comportamientos o conductas humanas, cada una deber=E1 pertenecer a una etapa de=A0 la vida (infancia, adolescencia y adultez),posteriormente realizar el an=E1lisis de las mismas bajo el m=E9todo=A0PESTEL.=0D=0A=A0=0D=0ARequisitos=A0=0D=0A1. Portada oficial, introducci=F3n de una cuartilla como m=EDnimo, an=E1lisis PESTEL, conclusi=F3n de una cuartilla como m=EDnimo, referencias bibliogr=E1ficas.=0D=0A2. Formato APA=0D=0A3. Fecha de entrega 24 de julio 2023.=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=A0 SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:INFLUENCIA SOCIAL PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS953&assigId=4 STATUS:CONFIRMED DURATION:PT3600M LAST-MODIFIED:20260406T211900Z DTSTART:20230717T140000Z COMPLETED:20230724T235900Z END:VTODO BEGIN:VTODO ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx SEQUENCE:0 UID:a3d33f8f12e67c29ca21f3cbfe5afed9 DTSTAMP:20260406T211900Z CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS953,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:Durante el trascurso de esta materia han aprendido a=A0=A0Identificar conceptos y aspectos metodol=F3gicos y t=E9cnicos para la elaboraci=F3n de programas de salud comunitaria, por ello en esta semana realizaran un cuestionario de 30 preguntas con sus respectivas respuestas sobre lo visto en esta materia.=A0=A0=0D=0A=A0=0D=0AFecha de entrega: 7 de agosto del 2023=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=A0 SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:EL ENFOQUE SOCIAL PRIORITY:5 CLASS:PUBLIC URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS953&assigId=5 STATUS:CONFIRMED DURATION:PT3600M LAST-MODIFIED:20260406T211900Z DTSTART:20230731T214600Z COMPLETED:20230809T235900Z END:VTODO END:VCALENDAR