BEGIN:VCALENDAR
PRODID:-//flaimo.com//iCal Class MIMEDIR//EN
VERSION:2.0
METHOD:REQUEST
BEGIN:VEVENT
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
DTSTART:20230115T065900Z
DTEND:20230115T075900Z
TRANSP:OPAQUE
SEQUENCE:0
UID:74ea0a6702eb7275e679c0d4ce3e60f8
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Agenda
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:<p>=A0</p>=0D=0A<p>La complejidad de la investigaci=F3n cient=EDfica misma y la gran variedad de instituciones que se atribuyen actividades investigadoras exigen una breve reflexi=F3n que permita poner orden entre la multitud de manifestaciones que se aprecian en el campo de la investigaci=F3n cient=EDfica.</p>=0D=0A<p>Una primera tipificaci=F3n de la actividad investigadora viene dada por la divisi=F3n=A0misma de las ciencias que a su vez comporta la utilizaci=F3n de distintos m=E9todos de investigaci=F3n. Por ello sus asignaciones corresponden en elaborar:</p>=0D=0A<p>1. En un cuadro de doble entrada se=F1ala los supuestos de los dise=F1os cuantitativos y cualitativos</p>=0D=0A<p>2. Desarrolla un cuadro comparativo en el cual hagas =E9nfasis en el estudio de las diferencias entre ambos m=E9todos de investigaci=F3n.</p>=0D=0A<p>3. Elabora un mapa de secuencias por cada uno de los tipos de investigaci=F3n en el que abordes los pasos a seguir en cada tipo. (En total se realizaran dos: uno Inv. Cualitativa y otro de investigaci=F3n cuantitativa).</p>=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<p>Nota: Las asignaci=F3n se entregan en SOLO documento PDF. Fecha de entrega 14 enero 2023</p>=0D=0A<!-- content: html tiny_mce -->=0D=0A<p>=A0</p>
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TIPOS DE DISE=D1O EN LA INVESTIGACI=D3N
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS527&amp;l#item5
STATUS:CONFIRMED
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
DTSTART:20230123T065900Z
DTEND:20230123T075900Z
TRANSP:OPAQUE
SEQUENCE:0
UID:80096109e8ee76c4db57b91a307e1832
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Agenda
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:<p style=3D"text-align: justify;"><span style=3D"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Los acercamientos de tipo cualitativo reivindican el abordaje de las realidades subjetiva e intersubjetiva como objetos leg=EDtimos de conocimiento cient=EDfico; el estudio de la vida cotidiana como el escenario b=E1sico de construcci=F3n, constituci=F3n y desarrollo de los distintos planos que configuran e integran las dimensiones espec=EDficas del mundo humano y, por =FAltimo, ponen de relieve el car=E1cter =FAnico, multifac=E9tico y din=E1mico de las realidades humanas. Por esta v=EDa emerge, entonces, la necesidad de ocuparse de problemas como la libertad, la moralidad y la significaci=F3n de las acciones humanas, dentro de un proceso de construcci=F3n socio-cultural e hist=F3rico, cuya comprensi=F3n es clave para acceder a un conocimiento pertinente y v=E1lido de lo humano.</span></p>=0D=0A<p style=3D"text-align: justify;">=A0</p>=0D=0A<p style=3D"text-align: justify;"><span style=3D"font-size: small;">Actividad, desarrolla el siguiente cuadro comparativo(se pueden apoyar en el archivo elementos sustanciales de la investigaci=F3n) :</span></p>=0D=0A<p style=3D"text-align: justify;">=A0</p>=0D=0A<table style=3D"height: 127px; width: 686px; margin-left: auto; margin-right: auto;" border=3D"2">=0D=0A<tbody>=0D=0A<tr>=0D=0A<td>=0D=0A<p>Nombre del</p>=0D=0A<p>Paradigma=A0</p>=0D=0A</td>=0D=0A<td>Definici=F3n</td>=0D=0A<td>=BFEn qu=E9 de basa estudio?</td>=0D=0A<td>Caracter=EDsticas</td>=0D=0A<td>Ejemplos</td>=0D=0A</tr>=0D=0A<tr>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A</tr>=0D=0A<tr>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A</tr>=0D=0A<tr>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A</tr>=0D=0A<tr>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A<td>=A0</td>=0D=0A</tr>=0D=0A</tbody>=0D=0A</table>=0D=0A<p style=3D"text-align: justify;">=A0</p>=0D=0A<p style=3D"text-align: justify;"><span style=3D"font-size: small;">Su entrega se realizara junto con un ensayo de una cuartilla que aborde la importancia de la investigaci=F3n cualitativa en el estudio de la psicolog=EDa. No olviden implementar formato APA. Fecha de entrega 22 de enero del 2023</span></p>=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<!-- content: html tiny_mce -->=0D=0A<p>=A0</p>
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:PRINCIPALES TEOR=CDAS EMPLEADAS EN LA INVESTIGACI=D3N CUALITATIVA
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS527&amp;l#item6
STATUS:CONFIRMED
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
DTSTART:20230130T065900Z
DTEND:20230130T075900Z
TRANSP:OPAQUE
SEQUENCE:0
UID:a67582aa7993cce56878cdfe3afddfe8
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Agenda
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:<p>En el apartado de documentos encontraras el archivo denominado: La investigaci=F3n narrativa en psicolog=EDa, deber=E1s leerlo con atenci=F3n, posteriormente selecciona la informaci=F3n mas relevante que te permita=A0 realizar un resumen que clarifique la importancia de la narrativa en la investigaci=F3n psicol=F3gica.</p>=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<p>Nota: Utilizar formato APA. Fecha de entrega 29 enero 2023</p>=0D=0A<!-- content: html tiny_mce -->=0D=0A<p>=A0</p>
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:LA NARRATIVA CUALITATIVA
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS527&amp;l#item7
STATUS:CONFIRMED
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
DTSTART:20230206T065900Z
DTEND:20230206T075900Z
TRANSP:OPAQUE
SEQUENCE:0
UID:59e3ea9b0b340c39a19246f46f0cffd9
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Agenda
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:<p>Esta semana se desarrollaran las siguientes actividades:</p>=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<p>1. Una ficha sobre las caracter=EDsticas de las Observaciones etnogr=E1ficas (participante y no participante).</p>=0D=0A<p>2. Mapa conceptual sobre la Entrevistas (en profundidad y focalizadas, paralelas y cruzadas e individuales y grupales).</p>=0D=0A<p>3. Un cuadro de doble entrada=A0 que exponga las caracter=EDsticas de: An=E1lisis de documentos y Materiales audiovisuales.</p>=0D=0A<!-- content: html tiny_mce -->=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<p>Nota: Las asignaciones se entregan en un SOLO documento PDF. FECHA DE ENTREGA 5 DE ENERO 2023</p>
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:LOS PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCI=D3N DE DATOS EN LA INVESTIGACI=D3N CUALITATIVA
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS527&amp;l#item8
STATUS:CONFIRMED
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
DTSTART:20230214T065900Z
DTEND:20230214T075900Z
TRANSP:OPAQUE
SEQUENCE:0
UID:e6b4d22e03c39b19a4086452205e5c0e
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Agenda
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:<p>En esta semana ejecuta las siguientes actividades:</p>=0D=0A<p>1. Elabora un mapa conceptual que aborde los instrumentos para la recolecci=F3n de datos (Entrevistas, Cuestionarios, Encuestas, Escalas de medici=F3n y Propiedades psicom=E9tricas).</p>=0D=0A<p>2.=A0 Desarrolla un mapa sin=F3ptico sobre Poblaci=F3n y t=E9cnica de muestreo (Niveles de poblaci=F3n, Criterios de inclusi=F3n y de exclusi=F3n, Muestreo no probabil=EDstico, Muestreo probabil=EDstico, Tama=F1o muestral, Estudios de caso y controles, Estudios multivariados).</p>=0D=0A<p>=A0</p>=0D=0A<p>Fecha de entrega 13 de febrero 2023</p>=0D=0A<!-- content: html tiny_mce -->=0D=0A<p>=A0</p>
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:MUESTRA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCI=D3N DE DATOS
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mx/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=LPS527&amp;l#item9
STATUS:CONFIRMED
END:VEVENT
BEGIN:VTODO
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
SEQUENCE:0
UID:a8e425405229bc13a5e7baedcde94fe5
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Assignments,INDIVIDUAL
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:Los acercamientos de tipo cualitativo reivindican el abordaje de las realidades subjetiva e intersubjetiva como objetos leg=EDtimos de conocimiento cient=EDfico; el estudio de la vida cotidiana como el escenario b=E1sico de construcci=F3n, constituci=F3n y desarrollo de los distintos planos que configuran e integran las dimensiones espec=EDficas del mundo humano y, por =FAltimo, ponen de relieve el car=E1cter =FAnico, multifac=E9tico y din=E1mico de las realidades humanas. Por esta v=EDa emerge, entonces, la necesidad de ocuparse de problemas como la libertad, la moralidad y la significaci=F3n de las acciones humanas, dentro de un proceso de construcci=F3n socio-cultural e hist=F3rico, cuya comprensi=F3n es clave para acceder a un conocimiento pertinente y v=E1lido de lo humano.=0D=0A=A0=0D=0AActividad, desarrolla el siguiente cuadro comparativo(se pueden apoyar en el archivo elementos sustanciales de la investigaci=F3n) :=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=0D=0A=0D=0A=0D=0ANombre del=0D=0AParadigma=A0=0D=0A=0D=0ADefinici=F3n=0D=0A=BFEn qu=E9 de basa estudio?=0D=0ACaracter=EDsticas=0D=0AEjemplos=0D=0A=0D=0A=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=0D=0A=0D=0A=A0=0D=0ASu entrega se realizara junto con un ensayo de una cuartilla que aborde la importancia de la investigaci=F3n cualitativa en el estudio de la psicolog=EDa. No olviden implementar formato APA. Fecha de entrega 22 de enero del 2023=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:PRINCIPALES TEOR=CDAS EMPLEADAS EN LA INVESTIGACI=D3N CUALITATIVA
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS527&amp;assigId=6
STATUS:CONFIRMED
DURATION:PT3600M
LAST-MODIFIED:20260407T014600Z
DTSTART:20230115T150000Z
COMPLETED:20230122T235900Z
END:VTODO
BEGIN:VTODO
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
SEQUENCE:0
UID:e1de668d85286c8e16c868b514c7f3c8
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:=A0=0D=0ALa complejidad de la investigaci=F3n cient=EDfica misma y la gran variedad de instituciones que se atribuyen actividades investigadoras exigen una breve reflexi=F3n que permita poner orden entre la multitud de manifestaciones que se aprecian en el campo de la investigaci=F3n cient=EDfica.=0D=0AUna primera tipificaci=F3n de la actividad investigadora viene dada por la divisi=F3n=A0misma de las ciencias que a su vez comporta la utilizaci=F3n de distintos m=E9todos de investigaci=F3n. Por ello sus asignaciones corresponden en elaborar:=0D=0A1. En un cuadro de doble entrada se=F1ala los supuestos de los dise=F1os cuantitativos y cualitativos=0D=0A2. Desarrolla un cuadro comparativo en el cual hagas =E9nfasis en el estudio de las diferencias entre ambos m=E9todos de investigaci=F3n.=0D=0A3. Elabora un mapa de secuencias por cada uno de los tipos de investigaci=F3n en el que abordes los pasos a seguir en cada tipo. (En total se realizaran dos: uno Inv. Cualitativa y otro de investigaci=F3n cuantitativa).=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0ANota: Las asignaci=F3n se entregan en SOLO documento PDF. Fecha de entrega 14 enero 2023=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:TIPOS DE DISE=D1O EN LA INVESTIGACI=D3N
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS527&amp;assigId=5
STATUS:CONFIRMED
DURATION:PT3600M
LAST-MODIFIED:20260407T014600Z
DTSTART:20230109T150000Z
COMPLETED:20230114T235900Z
END:VTODO
BEGIN:VTODO
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
SEQUENCE:0
UID:e7a076ab8cd0c5b8709392f7b2bfc94f
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:En el apartado de documentos encontraras el archivo denominado: La investigaci=F3n narrativa en psicolog=EDa, deber=E1s leerlo con atenci=F3n, posteriormente selecciona la informaci=F3n mas relevante que te permita=A0 realizar un resumen que clarifique la importancia de la narrativa en la investigaci=F3n psicol=F3gica.=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0ANota: Utilizar formato APA. Fecha de entrega 29 enero 2023=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:LA NARRATIVA CUALITATIVA
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS527&amp;assigId=7
STATUS:CONFIRMED
DURATION:PT3600M
LAST-MODIFIED:20260407T014600Z
DTSTART:20230123T150000Z
COMPLETED:20230129T235900Z
END:VTODO
BEGIN:VTODO
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
SEQUENCE:0
UID:31a92b066227072fd8bc3a324567b994
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:Esta semana se desarrollaran las siguientes actividades:=0D=0A=A0=0D=0A1. Una ficha sobre las caracter=EDsticas de las Observaciones etnogr=E1ficas (participante y no participante).=0D=0A2. Mapa conceptual sobre la Entrevistas (en profundidad y focalizadas, paralelas y cruzadas e individuales y grupales).=0D=0A3. Un cuadro de doble entrada=A0 que exponga las caracter=EDsticas de: An=E1lisis de documentos y Materiales audiovisuales.=0D=0A=0D=0A=A0=0D=0A=A0=0D=0ANota: Las asignaciones se entregan en un SOLO documento PDF. FECHA DE ENTREGA 5 DE ENERO 2023
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:LOS PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCI=D3N DE DATOS EN LA INVESTIGACI=D3N CUALITATIVA
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS527&amp;assigId=8
STATUS:CONFIRMED
DURATION:PT3600M
LAST-MODIFIED:20260407T014600Z
DTSTART:20230130T065600Z
COMPLETED:20230205T235900Z
END:VTODO
BEGIN:VTODO
ORGANIZER;CN=DIANA GUADALUPE ESPINO MORALES:MAILTO:despino@umbral.edu.mx
SEQUENCE:0
UID:a31e457340fa311b22dd5c70c6efa7aa
DTSTAMP:20260407T014600Z
CATEGORIES;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:CCU Campus Virtual,LPS527,Assignments,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL,INDIVIDUAL
DESCRIPTION;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:En esta semana ejecuta las siguientes actividades:=0D=0A1. Elabora un mapa conceptual que aborde los instrumentos para la recolecci=F3n de datos (Entrevistas, Cuestionarios, Encuestas, Escalas de medici=F3n y Propiedades psicom=E9tricas).=0D=0A2.=A0 Desarrolla un mapa sin=F3ptico sobre Poblaci=F3n y t=E9cnica de muestreo (Niveles de poblaci=F3n, Criterios de inclusi=F3n y de exclusi=F3n, Muestreo no probabil=EDstico, Muestreo probabil=EDstico, Tama=F1o muestral, Estudios de caso y controles, Estudios multivariados).=0D=0A=A0=0D=0AFecha de entrega 13 de febrero 2023=0D=0A=0D=0A=A0
SUMMARY;LANGUAGE=es;ENCODING=QUOTED-PRINTABLE:MUESTRA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCI=D3N DE DATOS
PRIORITY:5
CLASS:PUBLIC
URL:http://virtual.ccu.mxwork/work_list.php?cidReq=LPS527&amp;assigId=9
STATUS:CONFIRMED
DURATION:PT3600M
LAST-MODIFIED:20260407T014600Z
DTSTART:20230207T055100Z
COMPLETED:20230213T235900Z
END:VTODO
END:VCALENDAR
